
We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Представлять театральные постановки Это отличное развлечение для мальчиков и девочек разного возраста. И, кроме того, в случае с этим скриптом это отличный инструмент, чтобы научить их разным ценностям. Иногда бывает нелегко заставить детей усвоить такую важную ценность, как щедрость, или осознать, насколько она важна на самом деле.
Что, если вместо того, чтобы обучать их словами и речами, мы сделаем это с помощью развлекательной игры? Тот, который они сами смогут представить. Как будто это образовательная история, которую вы читаете вслух каждую ночь, в таких пьесах, как эти мальчики и девочки, они откроют для себя отличный способ углубиться в основные ценности. Здесь мы предлагаем вам сценарий короткого спектакля с ценностями под названием «Хитрая мышь».
Хитрая мышь - это сценарий игры, призванный передать детям ценности, в частности ценность щедрости. Он идеально подходит в качестве образовательного ресурса для учителей, которые могут организовать представление со своими учениками, но он также полезен для родителей, которые хотят прочитать его вместе со своими детьми и, почему бы и нет, организовать семейный театр.
Он также создан для четырех персонажей, чтобы они могли интерпретировать его простым и очень интересным образом, но его всегда можно адаптировать, включив в него еще несколько, чтобы в нем участвовало больше детей. Вы готовы? Время наслаждаться!
Описание Работы: Жил-был очень хитрый мышонок, такой хитрый, что всегда хранил самое лучшее для себя и никогда ничего не оставлял другим. В один прекрасный день прибывает леопард и решает преподать ему очень ценный урок, чтобы показать ему, что он должен делиться и быть щедрым с другими. Вы хотите знать, каким был урок? Что ж, леопард заставил его понять, что мало или ничего не стоит иметь много вещей, если он не делится ими и не пользуется ими со своими друзьями.
Персонажи: мышь (хитрая и, возможно, немного эгоистичная), леопард, горилла и страус.
Место действия: Джунгли.
Поднимается занавес. Мышь спокойно гуляет по джунглям в солнечный день.
Мышь: (беззаботно ходит) Какой сегодня прекрасный день! Я уверен, что смогу найти что-то, чем можно повеселиться в дороге.
(Как раз в этот момент появляется целая вереница бананов, которые кто-то забыл по дороге).
Мышь: Что видят мои глаза? Много восхитительных бананов, у которых, кажется, нет хозяина! Я сохраню их все при себе. Они наверняка прослужат мне долго! (Тем временем он кладет их в свой рюкзак).
(По другую сторону сцены появляется горилла).
Мышь: Друг гориллы, куда ты так удручен? Хочешь пойти со мной прогуляться? Я решил, что пойду к пруду пополнить запасы воды.
Горилла: Я бы хотел, но мне нужно найти немного еды для себя и своей семьи до захода солнца. Тогда ничего не будет видно и что-то найти будет намного сложнее.
Мышь: (Он смотрит на рюкзак, где несет бананы, но решает ничего не говорить) Ого! Удачи тебе с домашним заданием. Я продолжу идти по стопам. Увидимся в другой день.
Два друга прощаются, и каждый продолжает свой путь. Горилла касается его живота и корчится от боли, потому что он очень голоден. Это идет быстро. Мышь открывает рюкзак и по дороге домой ест банан.
Занавес закрывается.
Занавес открывается, и видно, как страус перебегает с одной стороны на другую.
Страус: Какой позор я пережил! Некоторое время назад я видел некоторых людей и убежал, не подметая, оставив весь вход в дом. А сейчас у меня нет времени, потому что мне нужно искать камни, чтобы закончить ремонт крыши. (Он поспешно перебегает с места на место).
Введите мышь.
Мышь: (Подходит, увидев обеспокоенного страуса) В чем дело? К чему такая суета?
Страус: Посмотри, что со мной случилось ... Я так спокойно подметал вход в свой дом, как вдруг я увидел появление каких-то людей, я так нервничал, что оставил все как есть и побежал просунуть голову. большая дыра, которую нельзя обнаружить. А теперь я так тороплюсь, что больше не могу искать камни, чтобы починить крышу своего дома.
Мышь: (Без того, чтобы страус его слышал). Мне нечем помочь, но ...
Мышь: (Обращаясь к страусу) Ух ты, прости! Я шла к пруду за водой, чтобы забрать домой в горшке, поэтому не могу остановиться, чтобы помочь тебе.
Он продолжает свой путь с озорной улыбкой и уходит с места происшествия.
Страус: (Он бегает в поисках решения) Мне придется поторопиться, если я хочу найти нужные камни до наступления темноты. Может, если я посмотрю вокруг ...
Он встречает гориллу, которая все еще искала свои драгоценные бананы.
Горилла: Привет, друг-страус, в каком приключении ты сейчас?
Страус: Привет, горилла, как дела? Я тебя давно не видел. Послушайте, я ищу лучший способ починить крышу, и мне также нужно сделать это быстро, если я хочу вернуться вовремя и закончить подметать вход в дом. Что делаешь? Я заметил, что вы торопитесь.
Горилла: Да, я очень спешу, мне нужно найти бананы для всей семьи. Но у меня еще есть время, чтобы помочь вам найти решение для вашей крыши. Вы хотите, чтобы мы вместе нашли камни и бананы?
Страус: Какая хорошая идея! Давай сделаем это!
Леопард появляется на сцене, а страус и горилла, кажется, ищут камни.
Leopard: Подожди, я должен тебе кое-что сказать. Некоторое время назад я видел, как мышь проходила мимо, не зная, чем заняться, со связкой бананов под мышкой. И он даже не захотел поделиться ими и потратить какое-то время на помощь в поисках камней.
Страус и горилла: (оба удивлены) Этого не может быть!
Страус:Он сказал мне, что спешит набрать воду в свой горшок.
Горилла: И он мне сказал, что ему нечего есть ... Как такое возможно?
Leopard: Я думаю, эта озорная мышка не знает, что такое щедрость. Давайте преподать ему урок.
Все в одном: Да! Давайте преподнесем ему ценный урок щедрости.
Занавес закрывается.
Поднимается занавес. Войдите в сцену, леопард ест банан, леопард с сумкой, полной бананов, и страус, несущий камни. Они очень счастливы. Мышь входит с другой стороны сцены.
Leopard: Какой вкусный этот укус!
Горилла: И как хорошо проводить время с друзьями.
Страус: И эти камни как раз то, что мне нужно, чтобы починить крышу моего дома! Мы все очень спокойны, потому что все закончили вовремя.
Мышь: (Выглядит усталым) Здравствуйте, друзья, как приятно вас видеть! Что вы едите? Я так голоден! Если есть место для еще одного, я бы хотел присоединиться (говорит он с озорным лицом).
Leopard: Очистить! Садитесь с нами, вот мы все друзья и делимся друг с другом тем, что у нас есть.
(Мышь хорошо отчиталась о своей доле и, видя, насколько хорошими друзьями были все трое, он раскаивается и решает сказать правду).
Мышь: Я должен сказать вам что-то.
Страус, горилла и леопард: Какой? (Они спрашивают, одновременно глядя в сторону, потому что им уже известно признание, которое должна сделать умная мышь).
Мышь: Правда в том, что у меня дома есть бананы, и у меня было достаточно времени, чтобы помочь страусу искать камни. Но мне было веселее просто думать о себе и ничего не делать для других. Ты можешь простить меня? С удовольствием поделюсь вкусными бананами.
Leopard: Я также должен признаться, что я уже все знал, на самом деле, мы сидели прямо здесь, чтобы вы увидели, как важно знать, как делиться и познать великую ценность щедрости.
Мышь: Как ты прав! Отныне я буду делать это по-другому. Лучше помогать, делиться и радоваться дружбе, чем одному в лесу гулять.
Герои счастливы. Занавес закрывается.
Конец спектакля и заслуженные аплодисменты!
Вы можете прочитать больше статей, похожих на Хитрая мышь. Детский спектакль о щедрости, в категории Театр на сайте.
Ты не права. Я уверен. Напишите в личку, мы поговорим.
Да, посмотрим
Я не волнуюсь.
Очень смешное мнение